专业名称：化学

学制：4年

主要课程：无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、仪器分析、仪器分析实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、化工原理、化工原理实验、化学综合设计实验、化学教学论、化学专业英语、口语及板书能力训练等。

培养目标：按照“突出实用、服务本地”的办学原则，主动适应贵州省特别是贵阳贵安经济社会发展需要，培养德、智、体、美、劳全面发展；在化学及相关领域，如化学化工、生物医药、食品、环境、材料及能源等行业承担科学研究、技术开发工作，在教育行业能胜任中学化学教学工作；具备较强学习能力、实践能力、创新能力、交流能力、社会适应能力的高素质应用型人才。

专业名称：材料科学与工程

学制：4年

主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、材料科学与工程基础、仪器及分析化学、高分子化学、高分子物理、聚合物合成工艺学、聚合物共混改性原理及应用、聚合物成型加工原理、聚合物现代分析测试技术等。

培养目标：按照“突出实用、服务本地”的办学原则，主动适应贵州省特别是贵阳贵安经济社会发展需要，培养德、智、体、美全面发展；在材料学领域特别是高分子材料以及其他新材料领域，从事材料合成与制备、材料复合改性、材料的研究、开发、设计、管理工作；在新材料领域专业基础扎实、专业口径较宽、专业应用性突出；具备较强学习能力、实践能力、创新能力、交流能力、社会适应能力的高素质应用型人才。

专业名称：科学教育

学制：4年

主要课程：大学物理、大学化学、生命科学概论、地学与宇宙科学、科学教育学、小学科学课程与教学论、科普概论、创客教育概论、科技哲学、人工智能概论、3D打印与数字化创意设计、机器人创新制作、电子电工创新制作、技术设计与制作等。

培养目标：按照“突出实用、服务本地”的办学原则，主动适应贵州省特别是贵阳贵安经济社会发展需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握以科技创新设计为特色的小学科学教育、科技创新教育基本理论知识，具备专业化科技教育、传播与普及能力，能够胜任小学科学课程、中小学综合实践活动课程、高中技术课程等课程的教学工作，能够从事科技传播与普及相关工作，以及能够继续攻读该领域研究生学历的高素质应用型人才。

贵阳学院科学教育专业2005年获批成立，2019年12月入选贵州省一流专业，该专业是贵州省本专业唯一的一流专业，2021年10月获批科学与技术教育专业教育硕士，是目前贵州省内该领域办学最早、办学层次最高的专业。

1.以“工程与技术”为抓手，前瞻性地进行科学教育专业师范生培养，在国内科学教育专业建设独具特色。具体表现为，在2017版的小学科学课程标准中新增了“工程与技术”的内容。

2.实现了基础教育中科学教育与高等教育“新工科”人才培养的“一体化”。贵阳学院科学教育专业突出培养科学教育师范生的科学素养、工程素养、技术素养以及教学素养，为实现基础教育与高等教育“新工科”人才培养的“一体化” 培养优秀师资。

3.构建了“U-G-S”的科学教育专业师范生培养模式。联合贵州省教科院、科协、贵阳市教科所、科协及实习基地学校，构建了“U-G-S”的科学教育专业师范生培养模式。

（截止到2023年8月）